1. Для того чтобы результаты наблюдения можно было эффективно использовать, медицинский работник должен знать

1) болезни;
2) осложнения;+
3) профилактику;
4) стабильность лечения.

 

2. Для того чтобы результаты наблюдения можно было эффективно использовать, медицинский работник должен знать

1) возможные побочные эффекты проводимого лечения;+
2) лекарства;
3) профилактику;
4) стабильность лечения.

 

3. Какие вопросы следует задавать матери по вопросам питания?

1) кормит ли отец ребенка;
2) кто кормит ребенка, и каким образом;+
3) получает ли ребенок отдельную порцию;+
4) сколько лет ребенку.

 

4. Какие вопросы следует задавать матери по вопросам питания?

1) кормите ли вы мясом;
2) кормите ли вы своего ребенка грудью;+
3) кормите ли смесью;
4) получает ли ребенок другую пищу или жидкости.+

 

5. Какой совет следует дать матери по вопросам питания?

1) сведение дополнительных легких питательных кормлений между основными приемами пищи для детей в возрасте 1 год;
2) совет, поощряющий грудное вскармливание;+
3) совет, поощряющий искусственное вскармливание;
4) совет, поощряющий смешанное вскармливание.

 

6. Какой совет следует дать матери по вопросам питания?

1) введение дополнительных легких питательных кормлений между основными приемами пищи для детей в возрасте 1 год;
2) введение дополнительных легких питательных кормлений между основными приемами пищи для детей в возрасте ≥ 2-х лет;+
3) совет, поощряющий искусственное вскармливание;
4) совет, поощряющий смешанное вскармливание.

 

7. Карта наблюдения должна включать следующие пункты

1) водный баланс;+

2) информацию о семье;
3) профилактику;
4) сертификат прививок.

 

8. Карта наблюдения должна включать следующие пункты

1) информацию о семье;
2) кормление и питание;+
3) проводимое лечение;+
4) сертификат прививок.

 

9. Карта наблюдения должна включать следующие пункты

1) информацию о семье;
2) проводимое лечение;+
3) профилактику;
4) сертификат прививок.

 

10. Когда следует немедленно вернуться в больницу после выписки?

1) лихорадка;+
2) медленное сосание груди;

3) температуры больше 36,6°С;
4) увеличение ЧСС.

 

11. Когда следует немедленно вернуться в больницу после выписки?

1) медленное сосание груди;
2) у ребенка с диареей — кровь в стуле, или он стал плохо пить;+
3) у ребенка с кашлем или простудой — учащенное или затрудненное дыхание;+
4) увеличение ЧСС.

 

12. Когда следует немедленно вернуться в больницу после выписки?

1) кашель;
2) медленное сосание груди;
3) неспособность сосать грудь;+
4) увеличение ЧСС.

 

13. При острых инфекционных заболеваниях ребенка можно выписывать, если

1) ест 2 раза в день;
2) нормализовалась температура тела;+
3) ребенок большее время спит;

4) ребенок вял.

 

14. Процесс выписки всех детей должен включать следующие пункты

1) анализ на внутрибольничные инфекции;
2) оказание специальной помощи семье;+
3) осмотр на педикулез;
4) отправка документации.

 

15. Процесс выписки всех детей должен включать следующие пункты

1) анализ на внутрибольничные инфекции;
2) консультирование о том, когда обратиться в стационар для последующего наблюдения;+
3) осмотр на педикулез;
4) отправка документации.

 

16. Процесс выписки всех детей должен включать следующие пункты

1) анализ на внутрибольничные инфекции;
2) осмотр на педикулез;
3) отправка документации;
4) правильный выбор времени для выписки из стационара.+

 

17. Процесс выписки всех детей должен включать следующие пункты

1) анализ на внутрибольничные инфекции;
2) осмотр на педикулез;
3) проведение всей необходимой вакцинации в соответствии с принятым календарем прививок и обновление данных в медицинской документации ребенка.+

 

18. Процесс выписки всех детей должен включать следующие пункты

1) анализ на внутрибольничные инфекции;
2) консультирование матери по вопросам лечения и кормления ребенка на дому;+
3) осмотр на педикулез;
4) отправка документации.

 

19. Работник медицинского учреждения первого уровня, направивший ребенка в стационар, должен получить сведения о лечении ребенка в стационаре, которые должны включать

1) социальное состояние семьи;
2) только первичный диагноз;
3) только первичный и вторичный диагноз;
4) эффективность лечения.+

 

20. Работник медицинского учреждения первого уровня, направивший ребенка в стационар, должен получить сведения о лечении ребенка в стационаре, которые должны включать

1) перенесенные инфекции;
2) социальное состояние семьи;
3) только первичный диагноз;
4) эффективность лечения.+

 

21. Работник медицинского учреждения первого уровня, направивший ребенка в стационар, должен получить сведения о лечении ребенка в стационаре, которые должны включать

1) диагноз(ы);+
2) проведенное лечение, а также продолжительность пребывания в стационаре;+
3) социальное состояние семьи;
4) только первичный диагноз.

 

22. Решение о выписке из стационара следует принимать на индивидуальной основе, учитывая следующее

1) ежедневный осмотр педиатра на дому;
2) мнение персонала о вероятности продолжения курса лечения на дому;+
3) мнение родителей о вероятности продолжения курса лечения на дому;
4) уверенность родителей, что семья немедленно доставит ребенка в стационар, если его состояние ухудшится.

 

23. Решение о выписке из стационара следует принимать на индивидуальной основе, учитывая следующее

1) ежедневный осмотр педиатра на дому;
2) мнение персонала о вероятности того, что семья немедленно доставит ребенка в стационар, если его состояние ухудшится;+
3) мнение родителей о вероятности продолжения курса лечения на дому;
4) уверенность родителей, что семья немедленно доставит ребенка в стационар, если его состояние ухудшится.